2018-2019学年度上学期开学教学工作情况通报

院教[2018]33号

各学院：

本学期共有老生班级292个，学生11399人；录取2018级新生共4691人，目前实际报到4139人；录取专升本学生共358人，报到351人。老生于9月3日正式开课，新生于10月8日正式开课。

一、开学前的教学准备工作

1.编制课表

上学期已根据《人才培养方案》中各年级、各专业教学计划采用清华教务综合管理系统对本学期课程进行了编排，下达了教学任务，课程表于上学期末进行初步安排，学生报到后根据报到情况进行了微调。教师安排、授课准备都已到位。

2.召开新学期开学准备会

8月31日下午，教务处召集各学院教学秘书召开新学期教学准备会，对课表的调整、教材的领取及发放、授课计划的检查、补考的组织等开学教学准备工作及近期的教学工作进行了布置。

3.检修教室及教学基本设施

暑假期间，体育馆地面和墙面进行了翻新，新修建了攀岩墙。所有篮球场和网球场地面进行了翻新，西区篮球场的所有篮板已更新。六号楼新建三间体操房。位于六号楼一楼的“体质健康测试中心”已建设到位。

为了保障及改进教学环境，后勤集团于暑假对所有教学楼进行了检修，对多媒体教室的设备进行了调试与维护，其中更换投影机灯泡14只、投影机除尘55台、更换投影幕布9个、中控2个、教室空调维修20台、对所有教室课桌椅及窗帘进行了维修及更换。完成了部分教学楼大厅和卫生间改造，所有教学楼1楼增设杂物间，保证楼道整洁，教学楼损坏的墙面及地砖已全部恢复。

9月1日下午，教务处、后勤集团、资产管理处负责人及相关工作人员对全校各教学楼教室的多媒体设备、桌椅、保洁等开学准备情况进行了检查。检查组重点查看了1号、2号、3号、阶梯教室以及实验楼，整体情况较好，对教室保洁、墙面漏水、窗帘、桌椅的维修、楼道杂物的清理等工作提出了进一步的整改要求。

二、开学教学工作检查

1．上课情况检查

9月3日及10月8日上午，由党委书记张国秀、校长胡仲军带队，全体校领导、教务处、学工部、质评处等职能部门组成的检查组分别对老生及2018级新生开学情况进行了全面检查。

从8个检查组检查的情况来看，教学秩序井然，全体老师均按时到岗，精神风貌良好，未出现迟到现象，大部分专业班级学生到课率高，教学设备运行良好，特别是2018级新生听课积极主动。

党委书记张国秀重点巡查了1号及实验楼5、6号教学楼，仔细查看了各教室的教师上课情况、学生到课情况，对未按时到课的学生还详细询问了原因。张书记要求各学院将新生开学一周内发现的问题集中汇总到教务处，及时核实处理，确保新生教学秩序的稳定。

校长胡仲军重点巡查了3号教学楼，重点表扬外国语学院杨明光老师，深受学生爱戴；充分肯定了外国语学院自主学习中心改造项目。在10月8日的新生开学检查中，胡校长巡查了2号教学楼，对教学楼栋清洁卫生情况有较大改善表示了肯定，并重点查看了2号楼顶楼天花板漏水情况。同时，胡校长还详细了解了青年教师担任班导师的情况和辅导员驻校情况，对深入开展教学改革、提高翻转课堂实效提出了具体的要求。

各学院也组织了由学院领导带队，教学办、学工办参加的检查组，对相关课堂进行全面巡视，对教师和学生的到课情况、教材到位情况、教室及设备的使用情况等进行了检查。

2.继续加强学院开学自查工作

学校重视学院开学自查，本学期继续要求各学院自主对开学教学准备情况、师生到课情况、教材到位情况进行检查，对设备、实验室等准备工作情况进行监督，并广泛收集与教学有关的意见与建议，在开学第一周通过填报《开学教学检查工作册》完成相关的检查工作。教务处也已将收集的意见和建议，反馈给相关部门，相关部门进行了相应的整改及反馈。

3．教学计划检查及教研室工作计划检查：9月21日前，各学院对教师的理论课授课计划填写情况进行自查，并将自查情况及实验计划表报教务处抽查，各学院组织制定本学期教研室工作计划，并报教务处备案。

三、其他开学教学工作

1．《大学英语》继续实行分级教学。

2017级本科生2018-2019学年度上学期共开设40个教学班级。其中A级班18个、B级班14个、C级班8个。

2018级新生根据高考英语成绩分班，共开设A级班16个、B级班16个、C级班8个。大学英语分级教学实行动态调整机制，学期结束后将结合本学期期末《大学英语》成绩及学生的意愿在A、B级间酌情进行调整。

2．通识选修课正式开课

2018-2019学年度上学期通识选修课网上选课工作在上学期期末已完成，于7月9日圆满结束。此次参加选课的学生共计4627名，选课门次为8158门次，共开设156个班次。通识选修课已于第一周正式开课。

3．开学补考工作

根据《关于2017-2018学年下学期课程补考的通知》要求，学校已于9月10-27日完成了补考的组织工作。其中通识必修课的补考时间为9月13日、20日、27日（开学第二周、第三周、第四周的星期四），共涉及16门课程，参加考试学生899人次。专业课的补考由各学院自行安排。要求9月30日前完成补考成绩报送。

四、共享课程及校本网络课程建设与开设情况

1．引进智慧树“东西部高校课程共享联盟”课程

本学期我校继续引进智慧树“东西部高校课程共享联盟”课程，该联盟依托MOOC模式组织教学活动。本学期共引进了38门课程，均采用混合式教学。

9月6日，教务处召集上述课程助教召开了智慧树“东西部高校课程共享联盟”课程教学运行培训会。由智慧树网课程运行顾问对教师们进行了培训，王忠诚老师进行了经验交流。

2．引进网络通识选修课程---尔雅通识选修课

本学期共引进10门课程：《口才艺术与社交礼仪》、《大学生职业生涯规划》、《突发事件及自救互救》、《穿T恤听古典音乐》、《创新思维训练》、《用经济学智慧解读中国》、《戏曲鉴赏》、《文艺复兴：欧洲由衰及盛的转折点》、《大学生防艾健康教育》、《舌尖上的植物学》，选课人数共计1068人次。

3．引进创新创业网络通识选修课程---融e学通识选修课

我校自2017-2018学年下学期开始，与中潮互联网教育有限公司合作，在校内开设融e学创新创业网络通识选修课程。本学期继续引进5门课程：《创业产品打造》、《商业计划书的撰写技巧与方法》、《网络创业理论与实践》、《创意写作：幻想故事》《大数据时代的创业思维、技术和机遇》，选课人数共500人次。

4．依托毕博平台进行混合式教学

经教师申请，本学期在毕博平台上已经建设的课程中共有45门拟开展混合式教学改革。9月11日下午，教务处召开了依托毕博平台进行混合式教学改革的课程教师培训会。会上邀请了毕博公司区域经理刘学做主题为“如何对课程中的学生进行注册管理”的“Blackboard交流培训工作坊”；由陈欣老师分享依托毕博平台进行混合式教学的经验；教务处介绍了依托毕博平台进行混合式教学课程的评审办法。

             湖北第二师范学院教务处