2015~2016学年上学期课堂教学质量评教情况通报

发布者:系统管理员发布时间:2016-04-15浏览次数:(0)


院教[ 2016] 19

各学院:

20152016学年度上学期第14-16周,教务处组织全校学生和各学院教学院长对本学期任课的专兼职教师进行了教学测评。本次评教采取学生网上评价与分管教学领导评分相结合的办法,力求全面、客观地反应教学状况。现将评教有关情况通报如下:

 

一、学生评教总体情况

本次学生评教历时三周,涉及全校12个学院,共有717名教师,1301门课程,2552个课堂被纳入课堂教学质量的网上测评。共有280个班,134658人次的学生(不计算毕业班和出外实习的班级)参加网上评教。本次评教活动全校整体评教率达到了97.36%,有102个班级的评教率为100%。参与评教的比率如下表:

序号

学院

评教率

参评班级数

评教率达100%班级数

1

文学院

91.96%

25

9

2

外国语学院

99.28%

29

12

3

计算机学院

98.53%

29

6

4

数学与经济学院

96.96%

23

7

5

管理学院

98.80%

36

20

6

艺术学院

95.72%

46

9

7

物理与机电工程学院

98.23%

27

9

8

化学与生命科学学院

99.05%

18

7

9

教育科学学院

98.85%

16

10

10

建筑与材料工程学院

98.24%

20

10

11

体育学院

94.14%

6

0

12

马克思主义学院

100%

3

3

13

国际学院

85.28%

2

0

97.36%

280

102

 

二、评教结果

根据评教情况,教务处将各项数据整理后对任课教师进行了综合评分和排名,按专业课30%、通识课20%的比例确定了评教为优秀的教师。名单如下:

 

1.专业课:

文学院:盛银花 董玲 李岚 熊婕 周敏 叶同春 陈洪波 李媛媛 李劲松 江锦年 陈欣 张炯 夏宏 左林霞 王蔚岚

外国语学院:欧秋耘 刘致敏 刘晖 杨露 胡蝶 黄锦 邱辛欣 汪燕华 夏欣 杨明光 王文明 郑奕 冯婷 齐平 殷志诚 徐勇 付琦

计算机学院:罗忠 许庆炜 史毓达 王虎 杨莉 熊思 阮宏一 刘志明 徐兆佳 李汪丽 张帆 徐园园 余毅 张琪 杨鹤 邓芳

数学与经济学院:孙静 安中华 赵惠华 常静 冯光庭 李敬 贺青 刘旺霞 胡静 王芬 罗文君 叶少钦 杨晓艳 明洪盛

管理学院:王诗龙 杨为 刘艳收 何源 夏仕平 张红霞 李岚 陈艳明 马达 郭阳生 蔡璐 闫洁 李圣军 吴敏 余涛 袁卫国 张家祥 周玲

艺术学院:欧阳亮 曾显惠  曹玺 余潇  邵小孟 谈飞 刘畅 许乐乐 于芳 李蕾  邹毅  张� 陈波 刘月芳 马彩霞 高晋 王力 陈顺桥

物理与机电工程学院:吴建兵 吉紫鹃 李莎 肖飞 胡森 谭永丽  胡凡建 王志民 王娅 刘明 刘丹 孙筠 冯国强

化学与生命科学学院:邓樱花 郑平 陈功轩 齐小琼 黄元乔 张蕾 张洪权 苏明伟 胡庆兰 张彬 曾国平

教育科学学院:肖凯 刘菲 王朝晖 张红梅 章若昆罗瑶 张炜 曹斯 李菊香 范丹红 陈荣  熊华生 刘晶晶

建筑与材料工程学院:顾期斌 杨玲 殷仲海 吴慕晖 王玉岚 倪佳苗 乐� 潘晓菁 戴晓燕 谢莎莎

体育学院:黄志强 王惠 杜振巍 邱希 谭清芳 陈姗 杨红英 黄亚飞 

马克思主义学院:戴平安 余国英 黄颂 唐琼 李志明 何均平

 

2.通识必修课:

文学院:熊婕 刘芳

外国语学院:黎闯进 秦思 高天 黄锦 李春芳

计算机学院:熊思 黄梅 张昊

数学与经济学院:李立亚 孙静 屈力进 吴新林

物理与机电工程学院:肖飞

教育科学学院:吴贤华 张炜

体育学院:黄志强 代会莹 刘玉财 邱希 黄亚飞 袁田 谭清芳 王蓓蓓

马克思主义学院:田馨 胡蓉 刘雯 桂漩 原琳

 

3.通识选修课:熊思 黄志强 屈力进 苏明伟 周敏 段丽君 许乐乐 陈功轩

罗银川 肖飞 宁华 戴正华 匡国珍

4.外聘教师:

艺术学院:邱建刚 吴昊

 

三、评教结果的利用

1. 为方便各学院及时获取学生对教学的相关意见,我们将以电子文件形式把此次评教结果及学生的主观评价反馈到各学院。各学院要重视评教结果的反馈工作,采取适当的方式将本次评教的结果及学生的意见与建议切实反馈给每位教师。教师本人也可以通过登录教务综合管理系统(“教学评估”模块――“评估结果查询”)查询学生的主观评价。同时,教务处也会将评估数据通过质量与绩效评估处反馈给教育教学督导,提高督导员督教督学的针对性。

2.学生评教是教学质量监控的重要组成部分,学生评教结果只作为教师教学质量的评估参考。理性对待评教结果,切实发挥评教的作用,这是评教活动最终的意义所在。希望各学院正确对待学生评教结果,认真总结经验,查找不足,有针对性的解决问题,进一步推动我校教风、学风建设,切实提高我校整体教学质量。

 

 

 

湖北第二师范学院教务处

2016328日