院教[2015]67号
各学院：
本学期共有老生班级305个，学生12103人；录取2015级新生共4239人，实际报到4035人；录取专升本学生共325人，报到323人。老生于9月7日正式开课，新生于10月8日正式开课。
一、开学前的教学准备工作
1．编制课表
本学期课表编排仍采用手工编排和“清华大学综合教务管理系统”编排相结合的办法。各学院根据各年级各专业《人才培养方案》将本学期课程教学计划录入系统后，公共课开课学院及专业课所在学院分别根据各年级教学实施计划的规定，对下学期课程予以安排。最后，教务处将全院课表汇总、协调，于2015年6月26日全部编制完成并下发到各学院。因2015级新生实际招生及到校数与上学期末提供的招生计划数不符，因此9月集中对2015级新生的课表进行了补充和调整，落实了通识必修课分级教学的具体安排。
2．检修教室及教学基本设施
暑假期间，学校分别在1号楼、2号楼、实验楼一栋新建了30间多媒体教室，后勤产业集团、资产与后勤管理处牵头承担了教室设备的安装及调试工作，并对全校所有多媒体设备进行了调试与维护，更换了投影仪老化的灯泡，检修了电脑，对教室所缺桌椅进行了补充，保证了开学的正常使用。
9月5日下午，教务处、后勤产业集团、资产与后勤管理处负责人及相关工作人员对教室的多媒体设备、桌椅、保洁等开学准备情况进行了检查。
检查组重点查看了新增的30间多媒体教室，询问了教室管理员教室的使用情况。新增和调整后的多媒体设备使用情况稳定，使用效果良好。教室保洁情况良好。
3. 召开新学期开学准备会
9月5日下午，教务处召集各学院教学秘书召开了新学期教学准备会。会上，对开学教学准备工作及近期的相关教学工作，如课表的调整、教材的领取及发放、授课计划汇总表的上交、组织补考和清考、共享课程选课等进行了布置。
4．继续加强学院开学自查工作
为进一步推行校院二级管理，使管理重心下移，充分发挥二级学院在教学管理中的主动性和积极性，本学期继续要求各学院自主对开学教学准备情况、师生到课情况、教材到位情况进行检查，落实设备、实验室等准备工作，填报《开学教学检查工作册》。广泛收集与教学有关的意见与建议，共收集7个学院共14条意见与建议，教务处已将上述信息反馈给相关部门，并已在一周内进行了整改或说明。
二、开学教学工作检查
1．开课情况检查
规范教学秩序，加强教学管理，9月7日上午，校长胡仲军、副校长黄颂、夏力带领校长办公室、教务处等职能部门进行了开学教学检查。全体检查人员共12人，共分为4组，巡查课堂总数为124个，涉及班级138个，涉及老师124人。
10月8日上午，2015级新生正式开始上课，教务处组织人员分两组对新生开课情况进行了巡查。两个检查组分别巡查了教学楼、实验楼、阶梯报告厅、艺术楼，共检查了54个课堂，涉及班级59个、教师54人。
从检查的情况来看，总体情况较好，教师准备充分，学生精神饱满，教室卫生情况良好，绝大部分教材均已到位，各类教学设备运行良好。除个别教师因校车堵车迟到外，老师及学生到课情况良好。各学院也组织了由学院领导带队，教学办、学工办参加的巡视组，对相关课堂进行全面巡视，对教师和学生的到课情况、教材到位情况、教室、实验室及设备的使用情况等进行了检查。
2．实验教学准备情况检查：9月6日下午，教务处检查了各学院实验室准备情况。检查了工作环境和劳动保护工作落实情况；要求相关学院严格遵守《危险化学品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》，开课前检查防火、防爆、防盗、防事故等安全措施的落实情况，对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产安全；检查废气、废水、废物排放情况，不得污染环境。检查了实验室所需实验动物的饲育、管理、检疫和使用情况。
3．授课计划检查：根据《国务院办公厅关于2015年部分节假日安排的通知》及学校对2014年秋季运动会的安排，教务处于9月7日下发了《关于2015年中秋节、国庆节放假及运动会期间教学安排的通知》（院教[2015]54号），便于教师们安排本学期的课堂教学、制订授课计划。各学院均于第二周内收集了教师授课计划，对教师授课计划填写情况进行了自查，并将检查情况报教务处备案。
4．教研室工作计划检查： 第二周前各学院组织制定本学期各教研室工作计划，并报教务处备案。
三、其他开学教学工作
1．召开教学工作会
10月13日下午，我校新学期教学工作会在行政楼五号会议室举行。校长胡仲军出席会议并讲话，教务处长田恒平主持会议。各学院院长、分管教学及实习实践的副院长参加了会议。我校即将在2018年11月接受教育部本科教学审核式评估，会上围绕这一主题分别就实践教学、课堂教学和教学研究工作相关情况进行了小结，并针对审核式评估中所涉及的日常教学管理规范以及加强实践教学的具体措施作出了安排和部署。
胡仲军校长在讲话中指出，教学工作是学校的中心工作，是立校、强校的基础和根本。他强调，在教风建设上，老师要提高讲课质量，学院要加强教师考核，关心年轻教师团队的建设，支持建设优质课程，加强实践教学和考研课的指导。在学风建设上，要保证学生的上课率与听课率。在教学管理上，要进一步加强规范管理。在改革创新上，要充分利用互联网+，开展线上线下教育；对于好的教学方式，要实行“拿来主义”，借鉴学习；要重视学生创新创业，加强“一院一品”建设。
2. 2015级本科生《大学英语》、《计算机基础及应用》实行分级教学
为推动通识必修课教学改革，提高通识必修课教学质量，经过近半年的筹备，本学期在2015级本科生《大学英语》、《计算机基础及应用》等通识必修课中实行分级教学。
《大学英语》课程根据培养目标对学生的大学英语所要达到的标准及2015级新生高考英语成绩将学生分为A、B、C三级。A级为提高班，B级为普通班，C级为艺体高职班。2015级本科《大学英语》共开设A级班19个、B级班17个、C级班12个。大学英语分级教学实行动态调整机制。学期结束后将结合本学期期末《大学英语》成绩及学生的意愿在A、B级间酌情进行调整。
《计算机基础及应用》课程按照教学大纲的要求，已于新生军训期间组织上机考试，根据考试成绩分为A、B级。2015级本科《计算机基础及应用》共开设A级班4个、B级班20个。A级班教学内容为全国计算机等级考试二级高级Office相应的内容，B级班教学内容按原教学大纲实施。
分级教学是我校通识必修课教学改革的一项重要举措，一方面有利于因材施教，加强《大学英语》、《计算机基础及应用》教学的针对性，推动通识选修课教学质量的不断提高；另一方面也使教师资源的利用更加合理，提高了多媒体教室、机房的使用效率，使学生使用优质教学资源得到更好的保障。
3．通识选修课正式开课，部分课程利用暑假“虚拟第三学期”开设
上学期期末，教务处组织2012级本科生及2013、2014级普通本、专科学生进行了网上选课和补选工作，并于7月11日下发了通识选修课课表定稿和学生名单。据统计，本学期参加选课的学生共计4854名，选课共计8928门次，开设了113个班次。除尔雅通识选修课外，其他通识选修课已于9月7日（第一周）正式开课。
我校今年继续利用暑假“虚拟第三学期”开设通识选修课。一是开设尔雅网络通识选修课。具体修读时间为7月15日-9月1日，考试时间为9月1日至10月30日。本学期共引进尔雅通识选修课10门，选课人数共计3012人次。
二是开设自然体验类课程。为了满足我校非生物专业学生对大自然的热爱和追求，拉近学生与大自然的距离，提高当代大学生热爱自然、崇尚自然的意识，化生学院在教务处的大力支持下，经过近一年的准备，向广大学生推出了“趣美自然”体验课程《动物世界的认知与体验》。首批共有8名学生选修，8月30日至9月5日，化生学院指导教师肖长生、陈功轩带领选课学生赴湖北罗田天堂寨动植物实习基地展开了课程之旅。该课程以户外自然体验为先导、以生物世界的野趣、标本采集及制作、生物与自然摄影为主要内容，是理论与实践相结合、课内与课外相结合的一种更有益的尝试，受到了修读学生的一致好评。
4．引进“东西部高校课程共享联盟”课程
本学期是我校引进“东西部高校课程共享联盟”课程的第三个学期，该联盟依托MOOC模式组织教学活动，本学期共引进了7门课程。
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序号 |
课程 |
开课学校 |
主讲 教师 |
课程类别 |
本校开课学院 |
本校助教 |
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1 |
翻译有“道” |
上海外国语大学 |
冯庆华 |
通识 选修课 |
外国语学院 |
邱辛欣 秦思 |
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2 |
数学大观 |
北京航空航天大学 |
李尚志 |
数学与经济学院 |
屈力进 | |
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3 |
大学生就业中的法律问题 |
华东理工大学 |
刘金祥 |
管理学院 |
余勇 罗文君 | |
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4 |
过去一百年 |
复旦大学 |
冯玮 |
管理学院 |
罗银川 | |
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5 |
人文视野中的生态学 |
吉林大学 |
包国章 |
化学与生命科学学院 |
戴月 宁华 董桃杏 | |
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6 |
无处不在―传染病 |
南昌大学 |
孙水林 |
化学与生命科学学院 |
肖长清 | |
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7 |
军事理论 |
跨校共建 |
/ |
通识 必修课 |
学工部 |
辅导员 |
9月10日，教务处组织召开了“共享课程经验交流及培训会议”，共享课程指导教师及相关学院教学院长参加了会议。对上学期共享课程的运行情况进行了总结，对《2014-2015学年度下学期共享课程运行情况质量报告》进行了解读，邀请上学期共享课程指导教师周玲、邱辛欣、秦思做了经验介绍，对本学期共享课程的指导教师进行了培训。
5．参与“湖北教师教育网络联盟”共享课程建设，互开设网络直播课堂
本学期，我校选取“湖北教师教育网络联盟”部分课程组织学生进行修读，最终有47名学生修读由黄冈师范学院张薇薇老师开设的《英汉翻译》；我校谭细龙教授面向联盟学校开设的《教师职业技能》课程，共有200名学生通过网络直播课堂修读，其中我校50名，华中师范大学学生50名、湖北师范学院学生60名和黄冈师范学院40名。
6．开学补考工作
根据《关于2014～2015学年下学期课程补考的通知》要求，学校分别于2015年9月19日（星期六）、9月20日（星期六）组织了通识必修课补考。专业课的补考由各学院自行安排，并于
7． 2015年考研辅导班第三阶段课程开课
我校2015年考研辅导班授课进入了第三阶段。10月24日第三阶段课程正式开课，整个课程将延续到11月29日，继续开设英语、数学、政治三门课程。教务处根据前两阶段的学习情况，与海文考研机构联系，调整了部分任课教师，并要求各学院在第三阶段加强对考生专业课的辅导。
8．在2015级新生中继续开始《军事理论》网络课程
本学年我校继续引进智慧树通识必修课网络课程《军事理论》供2015级全体学生学习，《军事理论》采用网络自主学习的方式组织教学。课程学习时间为2015年10月13日至2015年12月2日。
学习内容包括观看课程视频、完成在线作业、观看见面课回放、按时参加期末考核。课程成绩由以上几部分组成。
2015级各班级辅导员同时担任《军事理论》课程助教，负责学务管理方面的事宜。
四、学籍注册及新生入学信息核对工作
1．组织新生入学信息核对
9月13日新生进校后，教务处会同学校招办、学工等部门将新生录取通知书、身份证、户口迁移证、高考加分资格证明等材料与纸质档案、录取名册、电子档案逐一比对核查，严防冒名顶替者，此项工作已于10月20日完成。
2．进行新生学籍注册。
9月30日前，学籍管理部门已完成新生4239人的学籍注册（其中报到入学：4038人，放弃入学资格192人，保留入学资格9人）。2015级新生进校后，组织所有新生登录高等教育学生信息网，核查个人学籍信息，完成学信档案的注册。这项工作已在新生学籍注册完毕后开始实施，截止到10月27日，已有3944人完成学籍自查，自查率达到97.67%。本项工作按要求在12底之前完成。教务处除在各院（系）迎新讲座上宣传国家学籍学历有关政策，还将以学校文件、手册、宣传栏的形式公布国家学籍学历的相关规定，让学生更多地了解和参与学籍学历事务的管理。
3．在校生学年电子注册
10月28日前，学籍管理部门已完成在校生16423人（包含2015级新生）学年电子注册。
湖北第二师范学院教务处