各学院:
为顺应教育信息化发展形势需要,进一步推动我校教学方式、教学内容、考核方式的改革,促进信息技术与教学的深度融合,我校将继续在全校范围内遴选部分课程依托毕博网络教学平台进行建设并组织培训。具体事项如下:
一、对象及条件
选择一批教学效果好、有一定教改积极性的教师及其课程进行建设并组织培训,发挥示范辐射作用。
二、工作要求
1. 遴选教师及课程
在广泛动员的基础上,经教师个人申报,每学院遴选5~6名符合上述条件并有明确建课意向的教师参与培训与建设。请于6月17日前将遴选出的建课教师及课程名单(见附件)报教务处教学科。
2. 开展毕博平台及混合式教学培训
教务处及图书馆信息化办公室将联合举办“毕博(Blackboard)网络教学平台及混合式教学培训”,组织遴选出的建课教师参加培训,具体安排如下:
(1)培训目标:
通过培训,推动教学改革,培训一批熟悉毕博网络教学平台及深度掌握新型教学模式下课程设计与教学运行的优秀教师。
(2)培训时间:
2016年6月24日(周五)9:00-12:00 14:00-17:00(有课的参训教师由各教学办负责调课,报教务处备案)
(3)培训地点:
实验楼4栋机房S4305
(5)培训内容与方式:
时间 |
内容 |
方式 |
6月24日 9:00-12:00 |
1. 毕博网络教学管理平台介绍 2. 混合式教学课程建设案例 3. 教师课程建设六步走 |
面授、演示、上机操作 |
6月24日 14:00-17:00 |
1. 基于毕博平台的形成性评价(作业发布与评价、题库与测试、互动交流――讨论版与小组、成绩中心的管理、统计分析、在线考试) 2. 实例操作练习、提问、分享、总结 |
面授、演示 上机操作、答疑 |
(6)注意事项:
①参训教师在培训期间必须保证全勤。
②参训教师根据所建课程准备一个章节的PPT或教案、一段音频、一段视频。
③6月24日下午的实操和答疑环节,第一批已经参加培训和建课的老师们如有建课和使用方面的问题需要请教课程顾问的,可以一并参加。
④2015年11月报名建课但未参加培训的老师此次一并报名并参与培训。
教务处
2016年6月14日