院教〔2019〕3号
各教学学院：
本学期全日制在校生15873人，共403个班级；2018级学生转专业人数322人，新增18汉语言文学、Z18英语教育2个班级。全体学生已于2月25日正式开课。
一、开学前“一会一表三教”准备到位
1.开学教学工作准备会到位。2月24日教务处召开了12个教学学院教学办主管新学期教学准备会。会上，布置了开学检查、教材发放、教室设备、成绩管理、课程建设、专业认证等工作，重点强调了开学第一课的各项准备工作，保证新学期第一堂课有序进行。
2.课表编排到位。根据2014版、2017版人才培养方案及本学期开课任务书，给各教学学院下达了教学任务书，并完成课表的编制工作，全校课表已于1月22日放假前发放到教师、学生手中。
3.授课教师安排到位。本学期开设课程2169门次，其中专业课547门次，通识课必修课548门次，通识选修课196门次，在线课程69门次。授课教师693人，其中外聘教师25人。
4.教室及教学设备准备到位。2月24日-2月25日，校领导带队深入教材中心、教室、图书馆等教育教学第一线，对春季开学准备工作进行了巡查。检查组重点查看了1号、2号、3号教学楼、阶梯教室以及实验楼。教室卫生干净整洁，多媒体设备运行正常，教学网络运行畅通，整体情况较好。
5.教材征订发放到位。上学期末，教材中心完成了各教学学院上报教材的征订工作，共征订教材种类875种，征订教材数量87589册，已于2月25日前发放到学生手中。
二、开学各项工作秩序井然
2月25日上午，由党委书记张国秀、校长胡仲军带队，全体校领导，教务处、学工部、团委、质量评估处等职能部门组成的8个检查组深入开学第一课课堂。检查上课课堂126个，涉及126位授课教师；应到上课学生5962人，实际到课学生5763人，到课率96.67%。从8个检查组检查的情况看，各教学楼课堂教学秩序井然，全体老师均按时到岗，精神风貌良好，未出现迟到现象，大部分专业班级学生到课率高，教学设备运行良好。
党委书记张国秀重点巡查了4号教学楼，仔细查看了各教室的教师上课准备情况、学生到课情况，对未按时到课的学生还详细询问了原因。要求各学院将新生开学一周内发现的问题集中汇总到教务处，及时核实处理，确保新生教学秩序的稳定。
校长胡仲军重点巡查了2号教学楼，重点表扬学生上课积极、认真，学生精神状态饱满，对教学楼栋清洁卫生情况改善良好表示肯定，要求老师们主动参与教学改革，提高翻转课堂实效。
各学院也组织了学院领导、教学办、学工办等人员，对相关教学课堂进行全面巡查，对教师和学生的到课情况、教材到位情况、教室及设备的使用情况等进行了检查。
三、教学教改工作持续推进
1．分级教学继续实行。继续推行2018级本科生《大学英语II》分级教学。共分级开设A、B、C三个等级40个教学班级。其中A级班16个、B级16个、艺体类8个。实行大学英语分级教学实行动态调整机制，根据上学期期末《大学英语I》成绩及学生的意愿在A、B级间酌情进行调整。
2．网络通识课选修人数再达新高。本学期网络通识选修课开设198个班次。选课人数达8095名，选课门次为14179门次。比上学期多6021人次。
3．课程教学改革深入推进。为落实“双万计划”，学校采取自建和引进相结合的方式加大了在线课程建设力度。本学期重点建设《教师技能》《班级活动》《红歌中的党史》《我爱美衣》等4门共享开放课程，目前已完成视频录取工作。引进智慧树混合式教学“东西部高校课程共享联盟”课程53门，选课人数2676人次；引进网络通识选修课程---尔雅通识选修课程11门，选课人数共计3879人次；开设创新创业网络通识选修课程5门，选课人数共508人次；依托毕博平台进行混合式教学改革，本学期在毕博平台上申请建课的教师有47位，开设课程有46门。通过专家评审，最终认定毕博平台进行混合式教学课程38门。
四、存在的问题
1．少数课程教材领取不及时。有4个学院共计8班级教材没及时领取，品种及册数如下：
序号 | 专业班级 | 品种 | 总册数 |
1 | 16级新闻学1班 | 7 | 287册 |
2 | 16工程管理3班 | 9 | 108册 |
3 | 16英语4班（专升本） | 6 | 210册 |
4 | 16商务英语4班（专升本） | 8 | 280册 |
5 | 16商务英语1-3班管理方向 | 9 | 252册 |
6 | 17英语2班 | 14 | 221册（有马工程教材） |
7 | 16机电技术教育 | 9 | 351册 |
8 | 16应用物理学 | 7 | 154册 |
| | 合计 | 69种 | 1863册 |
2．个别教室课桌维修不及时。个别教室有课桌损坏、课桌固定不牢，未及时维修，有一定安全隐患。如2304教室，上学期期末考试时都已报修，但还未修好。
3．教学资料不齐全。部分教师在上新学期第一节课时，没有班级信息及学生名单。如开学第一堂课4号教楼很多教师没有及时拿到学生花名册，没有组织学生考勤点名。
4．转专业学生名单更新不及时。个别转专业学生名单没有及时更新在新班级名册里，新转入的班级专业课与其选修课冲突。
校领导在查课后要求教务处、各教学学院教学办要增强对教师、学生的服务意识，及时更新学生信息，希望教师提高多媒体课件制作水平并合理运用，提高信息技术在课堂教学中的应用水平。请各学院认真对照开学教学检查情况，根据学校教学管理的要求，进一步加强教学管理，对存在的问题和不足及时进行整改，规范教学秩序，确保教学质量。
湖北第二师范学院教务处
二○一九年三月四日