各教学学院：
根据工作安排，现将本学期在校学生课程重修工作安排通知如下：
一、重修课程范围
（一）既往已学过，且本专业低年级本学期正在开设的课程，可以正常报名。
（二）既往已学过，但本专业低年级本学期不开设，于第二学期开设的课程，本学期不予报名，可在第二学期报名重修。
（三）既往已学过，但本专业低年级各学期均不再开设该课程，由开课学院报备，教务处审核后安排重修。
注意：2026届毕业生和往届毕业生需重修的，学生需自学重修，参加统一组织安排的重修考试（时间后续通知）。
二、重修方式
重修学生采取跟班重修或开班重修的方式进行，具体重修方式由开课学院教学办根据重修报名人数等情况确定。如该课程重修人数较少或者其他理由，开课学院可决定采取跟班重修方式进行。如该课程重修人数较多（人数30人以上，含30人）或者其他理由，开课学院可决定采取开班重修方式进行。
三、重修流程
按照“学生报名—确定重修方式—学生选课—组织学习—组织考核”的流程进行。
（一）报名
学生自主报名，进入教务系统后，点击“考试报名—成绩管理—重修报名选课”对应学年学期点击“查询”后进行报名。报名时间：9月29日9:00—10月13日17:00，未报名者视为放弃本次重修。
注意：由于重修工作事关学生切身利益，请各教学学院务必核对重修学生名单并通知到全部需重修的学生；对于未报名的学生进行排查、追踪，及时了解原因，并提醒学生及时报名。
（二）重修方式确定
各课程开课学院教学办于10月14日—10月15日，通过综合教务系统查询本学院课程的重修学生报名情况，确定重修方式，设置重修课堂。
1.跟班重修课堂设置操作。开课学院教学办根据重修课程报名名单，确定可以跟班重修的教学课堂。而后在综合教务系统“教学安排管理”中先核对修改授课老师所在教学课堂的排课人数（排课人数应当≥选课人数+重修人数，如不满足以上规则，则重修学生无法选定该课程），再点击“更多功能”中的“转到选课系统”进行操作。该重修课堂便出现在“教学运行-学生选课管理-选课课程管理”中，如取消该重修课堂，则在“选课课程管理”中勾选删除。重修学生选择该课程后，其名字将出现在“选课课程管理-选课名单”中，“修读类型”标记为“重修”。具体见附件1。
2.开班重修课堂设置操作。开课学院教学办在“教学安排管理”中点击“增加”，设置重修课程的教学课堂，并进行教学安排，重修教学课堂会显示为“临班XXX”。重修课堂排课设置的人数要大于重修该门课程学生人数。而后参照跟班重修课堂操作，将该课堂转入“选课课程管理”中。具体见附件1。
（三）学生选课
学生选课时间为：10月16日9:00-10月20日17:00。
学生登录综合教务系统后，选择“考试报名—成绩管理—重修报名选课—选课”进行操作。如遇所有重修教学课堂冲突，请点击确定。具体见附件2。
注意：为避免选课秩序混乱，请各重修学生所在的学院教学办积极指导学生选课，并加强与开课学院的沟通，共同帮助解决学生重修中的问题。
（四）组织学习
学生选课完成后便可进行相关课程学习。所有重修学生采取线下、跟班学习的方式进行，学生所在学院负责通知学生按时上课。出现重修课程与其他教学环节部分时间冲突时，学生可向任课教师递交书面申请，经同意后可参与部分听课，但需完成规定的作业和实验，方能参加课程考核。教务处和开课学院将对重修过程进行监督，不定期开展学习情况检查。
（五）组织考核
由开课学院组织。为避免学生的重修课程考核和正常课程的考核相冲突，建议各开课学院将重修学生的考核安排在教学周第18周周一至周四开展。重修学生考试采用标准化考场组织考试。
重修未报名及报名未选课的学生不得参加课程重修考试。开课学院考核结束后在规定时间内登录重修学生成绩。
五、其他注意事项
1.每学期期末，学生在教务管理系统查询个人成绩，明确需要重修的课程。
2.教师重修工作量参照《湖北第二师范学院教学工作量计算办法》执行。
3.教务处和各开课学院对重修过程需加强监管，不定期进行检查。
教务处
2025年9月28日